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Être doctorant-e en SHS, Journée d’information et de débats

vendredi 30 janvier 2009, par Olivier RENAUT

Être doctorant-e en SHS Journée d’information et de débats

5 février 2009 10h-18h EHESS Paris 96 Bd Raspail Salle des Lombards

Alors que les doctorant-e-s réalisent une part importante de la production scientifique et de l’enseignement dans le supérieur, leurs conditions de travail et leur devenir restent largement méconnus. Leur statut, entre celui d’étudiant-e et celui de chercheur-euse, demeure le plus souvent synonyme d’une précarité peu propice à l’expression, à l’échange et à la revendication. Au cours de trois sessions thématiques, une présentation synthétique introduira la discussion afin de mettre en commun nos expériences individuelles.

- 10h-12h : financement Interventions de Séverine Chauvel (doctorante EHESS), Sibylle Gollac (enseignante EHESS) et Pascal Marichalar (doctorant EHESS) sur la base de témoignages.

Qu’implique la réalisation d’une thèse sans financement ? Quelles conséquences des différents modes de financement (CIFRE, allocations, ATER, enseignement, libéralités, travail à côté…) ? Quelles contraintes sur le plan scientifique et sur les conditions d’enseignement ? Quelle protection sociale ? Quelles formes de précarité associées ? Quelles possibilités de négociation, individuelle ou collective ?

- 13h-14h : conditions d’encadrement et de réalisation de la thèse Interventions de Etienne Pénissat (ancien élu au conseil scientifique et au conseil de l’école doctorale de l’EHESS) et Stéphanie Guyon (doctorante EHESS).

Quelles sont les conditions d’accueil et de travail dans les laboratoires ? Quelles relations avec les directeurs et directrices de thèse ? Quels frais pris en charge ?

- 14h30-15h30 : insertion professionnelle des docteur-e-s Interventions de Simon Paye (auteur d’une étude sur le devenir des docteurs de l’EHESS) et de Wilfried Lignier (enseignant EHESS).

Que devient un-e doctorant-e en SHS ? Comment les divers laboratoires, les directeurs et directrices, s’impliquent-ils dans l’insertion de leurs docteur-e-s dans le monde de la recherche et de l’enseignement supérieur ? En dehors de ces débouchés les plus légitimes, quelles alternatives se présentent après la thèse ?

La journée débouchera sur une assemblée générale pour réfléchir à des revendications et modes d’organisation collectifs.

 

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Sites

  • Parmenides Publishing
  • www.philia.be) est un espace d´échanges d´informations interdisciplinaires, qui peuvent intéresser les chercheurs, les enseignants et les étudiants de la Belgique travaillant sur l´ensemble de l´Antiquité méditerranéenne (dans le sens large) et ses survivances.

    Plus concrètement, il s´agit d´un site web regroupant les activités scientifiques actuelles dans le domaine des études sur l´Antiquité méditerranéenne et ses survivances et d´une boîte commune de messages électroniques, où peuvent s´inscrire gratuitement des intéressés de tout horizon par simple demande aux gestionnaires de cette liste d´adresses. Les inscrits pourront recevoir et diffuser ainsi toute information sur des manifestations scientifiques (colloques, séminaires, conférences, projets de recherche, défenses de thèses), publications (ouvrages, revues), des opportunités d´emplois ou tout autre événement d´intérêt commun, organisé dans une institution académique belge ou par des personnes attachées à l´une ou l´autre de ces institutions.

    En effet, comme vous l´avez tous pu le constater, malgré le nombre relativement réduit des institutions académiques en Belgique, il est rare que des informations puissent circuler largement sur les activités diverses des scientifiques du pays. Aussi, une meilleure connaissance des travaux des autres se trouve entravée. Un dialogue plus étendu fait défaut, ainsi que la possibilité de s´enrichir mutuellement par des participations plus régulières aux manifestations organisées.

    Quant aux diverses sciences qui peuvent s´occuper de l´Antiquité comme sujet d´études principal, partiel ou occasionnel, en adoptant des points de vue et de méthodes différents, leurs travaux ont manifestement beaucoup à gagner en prenant chacune en considération les procédés et les résultats des recherches des autres. L´interdisciplinarité parmi toutes les sciences humaines, et même, le cas échéant, les sciences exactes, devient une nécessité de plus en plus claire de nos jours. Or nous sommes très loin actuellement de pouvoir prétendre à la réalisation de tels échanges à un niveau satisfaisant.

    Nous, les initiateurs du projet PHILIA, qui sommes des adeptes de différentes sciences étudiant l´Antiquité méditerranéenne, attachés chacun à une autre Université belge, avons voulu agir devant ces faits d´une manière indépendante par rapport à nos institutions respectives et sans but lucratif. Nous avons dès lors cherché des moyens pour donner l´occasion à ceux qui le désirent, comme nous-mêmes, de dépasser les cloisonnements en matière de communication interdisciplinaire et interuniversitaire en Belgique.

    D´autre part, nous croyons que des scientifiques qui se trouvent en dehors des frontières de ce pays peuvent avoir ainsi plus facilement des informations sur des activités des membres du monde académique belges qui risquent de les intéresser.

    Pour davantage d´informations, vous êtes invités à vous rendre au site www.philia.be ou à vous adresser directement à nous en contactant manager@philia.be. Nous serons heureux de répondre à vos questions concernant ce projet - unique, à notre connaissance, au niveau international - d´ « amitié » (PHILIA) interuniversitaire et interdisciplinaire pour l´ensemble de ce pays.

    Adresses des organisateurs : Dr. Tom Boiy (KUL) : Tom.Boiy@arts.kuleuven.be Dr. David Engels (ULB) : dengels@ulb.ac.be Dr. Aikaterini Lefka (ULg, UniLu/Towson University) : Aikaterini.Lefka@ulg.ac.be

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